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《小英雄雨来（节选）》是四年级语文下册部编教材第六单元第十八课。
【情境课文】小英雄雨来（节选）课文朗读.mp314:49来自小学语文试卷
课文选自管桦的同名中篇小说，主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护李大叔，同敌人作斗争的故事，刻画了一位机智，勇敢的小英雄形象。课文比较长。用序号的方式分为六个部分。
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第一部分写雨来游泳本领高。首先，描写了还乡河的景色。作者采用白描的手法，质朴的语言，寥寥几笔就写出了故事发生的地点，为后面雨来脱险埋下了伏笔。接着，写雨来和小朋友一起游泳的情景。最后，写雨来在妈妈追赶下扎进河里的事。抓住雨来的动作，神态进行描写。不仅写出了雨来的机灵，还写出了雨来的调皮可爱。
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第二部分写雨来上夜校读书。首先，对夜校的环境和女老师进行了描写。从侧面反映出根据地的孩子不怕吃苦，热爱学习的美好品质。然后重点描写雨来上学读书的情景，表现出雨来爱护课本，热爱学习的特点。特别是雨来跟着老师念我们是中国人，我们爱自己的祖国这一句，为雨来勇救交通员、智斗鬼子作了铺垫。
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第三部分写雨来掩护交通员李大叔。这部分按时间顺序写了两个情节:一是晚上雨来得知爸爸要到区上集合参加战斗。作者用很多笔墨对爸爸进行描写，突出了战斗形势的严峻。同时写出雨来爸爸也在勇敢参加抗战。二是雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住，表现出雨来的机灵勇敢。
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第四部分写雨来和鬼子进行不屈的斗争。重点写了雨来面对凶狠狡猾的敌人，机智地与之周旋，并且没有屈服于敌人的威胁与毒打。在这个部分中，作者一方面通过描写敌人的伪善，丑陋与凶残来衬托雨来的顽强与勇敢。另一方面，又从正面刻画雨来英勇无畏的形象，特别是对雨来遭到敌人毒打的描写细致感人，表明了雨来誓死保护交通员、和敌人斗争到底的决心。
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第五部分写芦花村的人们以为雨来辆牲了，十分难过。这一部分又描写还乡河优美的景色，呼应了开头，烘托了人们的心情。同时，通过乡亲们的赞叹，特别是有志不在年高一句，表现了雨来热爱祖国、不怕牺牲的品质。
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第六部分写雨来没有死。在这个部分中，对雨来逃生的描写细腻生动，表现了雨来的机智敏捷，和前面雨来游泳本领高形成呼应。这里再一次描写了还乡河的景色，渲染了乡亲们当时难过的心情。
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本课插图清新自然，描绘了美丽的还多乡河边，妈妈正拿着笤帚追雨来，可爱的雨来从水面上露出小脑袋，正望着妈妈笑。插图表现了雨来的调皮可爱，更显示了雨来的游泳本领非常高超，为下文雨来的机智逃脱埋下了伏笔。
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