《绿山墙的安妮》六年级读后感范文一
一粒普通的药丸，可以治疗疾病;一杯可口的清茶，可以滋润心灵;而一本好书，则可以擦去心中的灰尘，让世界焕然一新。英国著名剧作家莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了增长智慧，我们必须读书。就在这个暑假，有一本书让我爱不释手，它就是《绿山墙的安妮》。
合上这本书，我的心久久不能平静。从安妮来到绿山墙，到他在小学里的快乐时光，女王学院的一点一滴，直到最后的考试结局，都深深的刻进了我的脑海里，挥之不去。我的眼前间接不断的浮现出一幅幅画面，安妮独特的性格深深的打动了我。是什么让他在遇到坎坷时坚定不移的越过?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他在梦想遇到冲击时镇定的选择?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他与大多数同学愉快的相处?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他?是一颗坚定而又能保持快乐的心。安妮，他用行动，敲击着我们的心灵。人生中没有平坦的大道，往往是坎坷不平的道路。与其抱怨脚下的路，不如一颗坚定而又能保持快乐的心踏实的把路踩平，把路踏宽，勇敢而坚定地朝着未来走下去……又有何不可呢?这本书，留给我太多。
“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限宽广的海洋。”美国聋哑作家海伦•凯勒曾经这么说过。“书籍是人类进步的阶梯。”同样，也是最好的精神食粮。让我们爱上阅读，透过书籍来仰望大千世界;让我们爱上阅读，从书籍里汲取无限知识;让我们爱上阅读，从书中窥见人生百态;让我们爱上阅读，在书籍里认识这世上的一切。“不读书的人，思想就会停止。”从现在开始，再度翻开这一本《绿山墙的安妮》，身临其境地体验从书籍里散发出来的无限春光……
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文二
我探寻着蝴蝶的美梦，我聆听着溪流的低吟，我拥抱这个缤纷的世界，因为我热爱的生活。
——题记
我轻轻合上《绿山墙的安妮》，把它放在我的枕边。闭上眼，那个火红头发，墨绿眼睛，满脸的雀斑的小女孩蹦跳着出现在我的脑海。她是这样活泼开朗，又是这般的倔强要强，这个可爱的小姑娘——安妮，便成为了我灵魂的知音。
是她，在我遇到困难时，教会我沉着冷静;是她，在我犯错时，教会我诚实守信;是她，在我失败时，教会我不要放弃;是她，在我受到嘲笑时，教会我乐观面对。于是，在老师批评全班纪律差时，作为班长的我会主动承认自己管理不周到，因为我知道在安妮在冒犯巴里小姐时会大胆坦白并且包揽下所有的错误;于是，我会友好地对待同学，不和他们吵架，因为我知道安妮向她的朋友戴安娜严肃地发誓并且保证永远忠实于她的朋友;于是，我会在数学考试遇到难题时静下心来思考，因为我知道安妮在明尼小妹妹发高烧时，手脚利索地给她服下了救命的药。
而看到安妮的养父——马修因病去世时，我却泪流满面。因为上帝对我也如此残忍。疼我、爱我的爸爸竟然因公英年早逝，就这样去了天堂。我永远记得那样的场面，带着悲伤的心情，迈着沉重的脚步，风伴着雨刮在我脸上，绿灰灰的草丛沙沙地唱着悲歌。我手捧白菊，穿着凄白的丧服，走进了那个冷冰冰的殡仪馆。我看到爸爸穿着整齐的警服，躺在鲜花的簇拥之中，我再也忍不住，一串串的泪珠从我脸颊上滚滚落下，泪水是滚烫的，但是我的心却冰凉，因为我再也见不到身为警察威武尽责的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手传递到我心中的温暖了。但是，我要像安妮一样，不能因为这样的挫折，而放弃对生活的希望和憧憬，我还要继续乐观地面对生活和困难，我要在生活中坚强勇敢，在学习中努力钻研，不能辜负爸爸对我的期望，因为我要学会热爱我的生活。
我捕捉着浪花的柔情，我欣赏着清风的舞蹈，我拥抱这个斑斓的世界，因为我热爱我的生活。
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文三
细读《绿山墙上的安妮》，我被主人妮的乐观向上、天真善良的性格和懂得感恩、执着顽强的精神所感动。
安妮是不幸的小女，她出生后不久，父母就双双病逝成了孤儿。直到十一岁时，才被好心的马修和马瑞拉收养。这时的安妮是幸运的。她每天可以尽情地幻想，即使犯下了许多可笑的错误，也被马修和马瑞拉原谅。她因为直率和善良，赢得了许多真挚的友谊和爱。她勤奋学习，凭着自己的刻苦努力，考取了奎因大学。但天有不测风云，这时她得知马瑞拉生病了没人照顾，毅然放弃了学业，回到了马瑞拉身边照顾她，并当起了一名乡村教师。
读到这里，我已感动得热泪盈眶。我为安妮曲折的身世感伤，为安妮放弃大好前程而惋惜，更为她的知恩图报点赞!
安妮是乐观的，她从来没有因为自己的悲惨身世而自卑。她从来没有放弃对美好生活的向往，没有被接二连三的困难打倒。面对困难，安妮一次次顽强地拼搏，勇敢面对，终于战胜了黑暗的生活 ，迎来了幸福的人生。
安妮的乐观坚强真值得我们学习。我们有着幸福的家庭，能在宽敞的教室里学习，比起安妮，真是天壤之别。但我们有的同学还抱怨师长太烦，生活太累，更甚者，时不时就用离家出走或自杀来威胁父母，真是可怕至极!
同学们，珍惜今天的幸福生活吧。安妮的直率善良、乐观向上、坚强而永不言弃的精神应该是我们学习的榜样。感恩父母，感恩师长，感恩同学，感恩遇到的每一次幸运，世界将是美好的人间!
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文四
每当我遇到困难和打击时，我就会想到安妮，她如一盏明灯照亮了我前进的方向。
安妮是一名孤儿，她的身世和遭遇很不幸，外貌也很难看，长着一头红头发，满脸雀斑。正如作者蒙哥玛丽写得这样“上身穿着又脏又难看且过于短小的浅色灰绒布罩衫，瘦小而苍白的脸上长着好些雀斑”，“一只瘦瘦的小手拎起一个破旧的旧式提包”。刚来到绿山墙农场，安妮什么都不会，还总给自己惹来一连串的麻烦，不断地闯祸。
但是，她纯真善良，热爱生活，也不断改正错误，凭借自己的刻苦努力，不但终于得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学们的敬重和友谊，她用激情和真诚感染身边的每一个人。在她没有来之前，绿山墙农场本过着平淡从容的生活，而正是她的到来，给绿山墙农场增添了喜悦与欢乐。
其实，绿山墙农场的兄妹俩本想收养一个男孩子，不料阴差阳错，孤儿院却送来了安妮，而安妮是怎样留了下来?怎样让收养人要将她送回孤儿院时又回心转意呢?
爱因斯坦说过“真正的快乐，是对生活的乐观。”正是安妮拥有积极乐观的心态，才留了下来。她善于幻想，在困难和绝境中，再不幸的事也能往好的方面想。她把自己的影子和回声当成两个知心朋友，向她们诉说心事。她给这个家带来欢笑，让生活变得丰富多彩。
如果挫折是黑夜，那么乐观是黎明;如果挫折是伤痛，那么乐观是良药;如果挫折是牢笼，那么乐观是打开牢笼的钥匙。乐观是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;乐观是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的毅力;乐观是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自由。
无论前方的道路多么坎坷，都要时刻用一颗乐观的心态去看待世界，面对世界，微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，生活中永远充满幸福和欢乐。
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文五
做一个阳光快乐的女孩
我浏览着书架上的书，忽然《绿山墙的安妮》深深地吸引了我的眼球，好诗意的题目，会写些什么呢，怀着强烈地好奇心，我买下了它。
回到家，津津有味地品读着，我越来越喜欢书中的安妮。有一头红色的头发，脸上长满了雀斑，身上穿着一件土黄色的衣服，虽然它长得不好看，但是她天性活泼乐观，很爱幻想。她给绿山墙周围的景物都取了非常幽默而好听的名字，如闪亮的宝石、白雪皇后、红衣姑娘等。和形影不离的好朋友—黛安娜一起玩过家家搭房子等。安妮也会闯祸，比如把葡萄酒当成草莓汁给黛安娜喝，把止痛药当成香草放在蛋糕里，臭骂林德太太，因为“胡萝卜”的外号喝 男生吵架…..，看到这些，总是令我捧腹大笑，我也这样调皮的时候。我也很喜欢幻想，每当有空时我常常在想会成为一名舞蹈家，穿上漂亮的衣服在舞台上，或者在舞台上我弹着优美的乐曲，成为舞台上一颗闪亮的星星。
安妮很聪明，也很坚强。当她和黛安娜一起玩表演睡美人，安妮自己来当“睡美人”，为了更加逼真，他们让安妮躺在船上，顺着河流下去，安妮进入了一条小黑沟，突然船漏水了，小船慢慢下沉了，机灵的安妮她学水里的水母游到了岸边。而我却因为遇到困难就退缩了比如在练舞蹈的时候，我下大腰时头碰到了地板，我从此我再也不敢下大腰了，看来我也要象安妮那样坚强，碰到困难不退缩。
安妮的调皮给我带来了快乐，安妮的天真让我感到她无比可爱，安妮的善良和直率、坚强也给我很大的启发。有一天我也会成为安妮，成为一个活泼向上善良勇敢的阳光女孩。
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文六
在阳光柔和的冬日里，我读完了一本著名的故事书——《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲了一个叫安妮的孤儿被绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉阴错阳差地从孤儿院领回家里。刚开始他们不太喜欢安妮，但经过一系列的事后，安妮最终留了下来，并且最后成为了一名优秀的教师。
我特别喜欢这一本书，书中的主人妮给我带来了许多积极向上的能量。她虽然没有美丽的外表，但是她的心灵却是那样的善良。她非常喜欢幻想，向往浪漫。在她的眼里，白色的树是身穿白色婚纱、头戴美丽面纱的新娘子;林荫道是“白色的欢乐之路”;池塘是“闪光的小湖”;白杨树发出的“沙沙”声是在说梦话……在她看来，所有的一切都充满了生命力，她的世界是五彩斑斓的，充满阳光的。
她虽然充满着幻想，却又踏实勤奋。她曾说过：“我的目标就是成为斯蒂希那样的好老师。我会好好学习的，这是我现在最有意义的事。”这句话为她在实现梦想的道路上点亮了一盏启明灯。使她不怕困难，克服了一个又一个通往理想境地的绊脚石。
之前，我有时会觉得学习枯燥、乏味，但是在了解了安妮的生活以后，我认识到了：我们要树立一个学习目标，这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐，在学习中寻找乐趣，将学习幻想成我们的好朋友，让学习陪伴我们一生!
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文七
绿山墙的安妮是一本感动上万个善良心灵的小说。
这本书讲述了红发小女孩安妮 雪莉从11岁被爱德华王子岛的一对兄妹收养。安妮是一个天真热情的女孩，她喜欢喋喋不休地自言自语。她易紧张，骄傲，又敏感，满脑子都是浪漫的想象。她热爱大自然，在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以向它们述说心事。她常常因为耽于幻想而做 错事，闹出笑话，惹来了一连串的麻烦。她不断地闯祸，也不断改正错误。渐渐地，安妮变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个爱幻想的，有个性的女孩。安妮是个孤儿，年幼丧母，不久父亲也离开了人世。但是，她并没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观，积极，她有让自己永远乐观快乐的妙法。我真羡慕安妮，在我心中，她是一位天使。每每遇到困难，都想要退缩的我真佩服安妮。每次挨批评时，我都十分伤心，一时半会儿都缓不过来。安妮面对种种烦恼，都很乐观，因为她有让自己永远快乐的妙法。我也好想像安妮那样啊.安妮把樱花想象成白雪皇后，苹果是红衣姑娘，林荫大道是‘欢乐的洁白之路’，巴里的池塘是‘闪光之湖’，还把云杉林想象成‘闹鬼的森林’。安妮的想象让我眼前一亮。我喜欢安妮，因为她性格开朗，充满想象力;因为她珍惜友情，为此可以放弃自己的一切。是安妮让我清楚地看到，生活可能平庸，但好的心态可以把它改造得充满乐趣。安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更是让我掩卷难忘。
每当我打开绿山墙的安妮，就好像进入了绿山墙农舍。在安妮的带领下，我们穿过了‘情人的小径’，在‘闪光之湖’边玩耍，又走过了‘闹鬼的森林’。我为她的悲惨人生感到难过;为她取得好成绩感到高兴;为她以优异的成绩考入女王学院感到骄傲。
让我们像安妮那样，热爱生活，用积极的心态迎接生活中的每一次挑战，跨过每一个障碍，冲破一个个难关，实现我们的美好愿望。
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文八
学会乐观
近几日，我读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大的作家露西.莫德. 蒙哥马利。这本书主要写了：一个名叫安妮雪莉的孤儿被住在绿山墙的马修.玛丽拉兄妹俩收养了。安妮是一个生来就爱幻想、很乐观的小女孩，她也常常因为自己的爱说话而被大人们讨厌。但马修却特别喜欢这个小女孩。处处对她关怀备至。安妮在绿山墙生活得很快乐，认识了许多好朋友，其中戴安娜.巴里是安妮最要好的朋友。书中最后还写到了安妮长大后在女王学校获得了艾佛里奖学金，还得到了出国留学的机会，但是为了照顾生病的玛丽拉，安妮不得不放弃了学业，留在了绿山墙教书。
这本书给我带来的感慨真的很深。安妮的乐观精神非常值得我学习。妈妈总说小小年纪的我脸上怎么那么少笑容，我也承认我不是一个乐观的人，常常会因为一件小小的事而愁容满面。比如有时考试时，等老师发下试卷，发现自己做错的地方全是因为粗心大意而丢分的，我就会埋怨自己为什么会那么粗心，从而一整天都处在闷闷不乐的状态中，做什么事都无精打采。
但是现在，安妮教会了我要学会乐观面对生活。书中安妮一直都在因为自己的红头发而不开心，她最受不了别人说她的红头发。但是后来林德太太和安妮说，她的一个朋友小时候也是红头发，后来长大了，头发也渐渐地变成了棕色，很漂亮。安妮听了，可高兴了，一瞬间就把红头发给她带来的烦恼给抛到九霄云外去了。她的这种乐观的生活态度感染了我，我为我以前的错误做法感到羞愧。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们只有多读经典名著，多接触经典人物，我们的情操就会得到潜移默化的洗礼，我们就可以从中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一个乐观、积极、奋进的生活强者!
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文九
这本书我在图书馆里，看到过她的影子;在好书借阅栏里，看到过她的面孔;在书店里，更是能欣赏到她的俏模样。她就是——《绿山墙的安妮》。
这个暑假，我细细地品读了这本书。读完，我发自内心地说;“这真是一本好书。”作者把主人公的性格与特点写得淋漓尽致，读来如见其人，如闻其声。
安妮是个调皮捣蛋的小孤女，她天真、毛躁，酷爱想象，不断闯祸也不断改正错误，最终成长为坚强、乐观、热情的好女孩，给沉闷的绿山墙带来新的绿色生机。
安妮初次来绿山墙时，第一眼就爱上了这个家。对这儿的一花一草，一树一木都充满了爱心。安妮给绿萌道起名为“喜悦的洁白之路”，给池塘起名为“闪光之湖”，给树木起名为“邦妮”，给樱桃树起名为“白雪皇后”。你看，安妮是不是特别有意思，她不仅仅有丰富的想象力，好奇心，还非常热爱生活。她给周围的事物都起人的名字，树木、花草、果园、小溪都是她的好朋友。
安妮用她那诗意一般的话语征服了马瑞拉，使她在绿山墙留了下来。安妮长得并不漂亮，她的脸蛋又瘦又小，长满了雀斑，一头红发绑成两条粗粗的辫子，垂在背后。她的嘴巴很大，眼睛也是。但是她充满朝气和活力，有一种截然不同的气质。在别人眼里，安妮非常古怪，但我却不这么认为。我看到了安妮身上的闪光点，她天马行空的想象力，热情好客，真诚对待朋友，善于在错误中吸取教训等等都是值得学习的。可以说安妮就像是一个魔法师，她的“袍子”是热情加善良，她的魔法棒是“勤奋加努力”。
安妮也是个爱美的小姑娘，所谓爱美之心，人皆有之。因为讨厌红头发而误染成了绿色。最后不得不把头发都剪掉了，让人啼笑皆非。最后安妮也接受了自己的不完美，变得更加自信。我们每一个人都有自己的特点，比如我天生长得皮肤黑，但是我不会因此而自卑，因为我很健康，我妈妈说我是健康色。所以，我们应该接受自己还有别人的不完美，不能把特点看成是缺点，更不能嘲笑别人。
随着时光的流逝安妮长大了，进步了，成长了。不再是毛毛躁躁的了小姑娘了，她变得内敛，有担当。尽管她考上了大学，但在养父去世之后，为了照顾养母，毅然放弃了学业，留在了绿山墙当一名教师，多么的感人啊!
安妮的成长告诉我们：只要付出努力，就会有收获。对待学习我们要刻苦勤奋，更要持之以恒。对待生活，积极乐观，力所能及地去帮助别人，自己会收获更多的爱。
《绿山墙的安妮》六年级读后感范文十
乐观开朗 笑对人生
你是否认识那样一个女孩，生性活泼乐观，极富想象力，即使略显凄凉的童年，在她眼中都是有滋有味;你是否听说过那样一位妇人，表面上是那样挑剔和严厉，但深深地关爱收养的小姑娘;你是否知道那样一位男人，他不修边幅、朴实憨厚，对别人却是关怀备至……一切，尽在《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》讲述了从小父母双亡，屡次被人弃养，身世凄惨的安妮被绿山墙的主人——善良的马修和玛丽拉兄妹收养后所发生的趣事。
安妮，是一个平凡的女孩，长得并不漂亮——红头发，满脸雀斑，但她的乐观、丰富的想象力却深深吸引着我。在她的眼中，一切都是美好的，阴暗可怖的森林是“情侣小径”，粗糙的麻布衣服是她眼中的“绫罗绸缎”，破旧的绿山墙是她眼中的“美丽皇宫”……在她乐观的世界里，一切都充满着希望。
安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛丽拉，她又放弃了学业……这一切令人十分感动。可是谁又能否认，这不是乐观带来的呢?面对别人的嘲笑，她或许会悲伤，但每一次，都因为乐观而变成了happy ending。谁又能否认，她的这一份乐观，是我们所羡慕，却难拥有的呢?
安妮让我想起了电视上看到的那个美国男人，他双手双脚都残缺，却凭着超人的毅力完成了许多极限运动。他说：“比起失去双臂、双腿，更让我痛苦的事，就是失去乐观。”看!乐观多重要啊，安妮如此，美国男人如此，在他们身上，乐观被发挥得淋漓尽致。
我曾试想过，如果安妮的遭遇发生在我身上会怎样呢?如今的我，面对小升初，家长的希望与唠叨：“你要努力呀!”“你要考上公费班!”这些无形的压力使我透不过气来。我焦急、烦躁、不安，畏惧困难。家庭条件优越的我既没有安妮那样的乐观，也没有她完成梦想的力量，我凭什么在这样悲伤的故事中快乐下去呢?我希望成为另一个安妮。
乐观，一个常被我们挂在嘴边的词，我们真的让它成为自己的信仰了吗?还是说，你早已把脸上虚假的笑容和乐观混为一谈了呢?自己也早已忘了，那最初乐观的所在呢?乐观，是让人心胸开阔的良药，是让人幸福的源泉。它是人与生俱来的能力，只等你去发掘。
若有一天你感受到了悲伤，请在灯光下翻开这一本《绿山墙的安妮》吧，走进那个心中充满乐观的女孩的世界，学会乐观开朗，笑对人生……